New York

Alla rassegna “borgArte” 70 artisti espongono “l’arte contemporanea”

ALBANELLA - Saranno 70 gli artisti che parteciperanno a “borgArte”, la collettiva di Arte contemporanea. Il centro antico di Albanella si colora di Arte contemporanea in tutte le sue sfaccettature per la grande collettiva del prossimo 5 settembre 2010. ALBANELLA - SA - Sono circa 70 gli artisti che hanno risposto all’open call lanciato dall’associazione culturale “Officina 31” che in collaborazione con il Comune di Albanella organizza per il prossimo 5 settembre “borgArte”, un inedito percorso artistico nel il borgo antico, lungo una intera giornata.

Le città intelligenti del futuro? Salerno e i suoi progetti

La nuova Salerno coniuga cambiamento e modernità, tecnologia e ambiente. Lo Zenith di Perroult è uno degli esempi. L’azione instancabile ...

L'iPod batte i Professori

SCUOLA & GIOVANI La lezione s'impara meglio se la scarichi sull'iPod Un esperimento dimostra che il metodo funziona - Le università adottano i corsi presi da iTunes di Riccardo Staglianò da La Repubblica NEW YORK - Podcast batte prof, 71 a 62. Non sarà una partita giocata in un'università pubblica che sta vicino alle cascate del Niagara a decidere il futuro dell'istruzione, ma l'indizio non è trascurabile. E dice che, quando è usata bene, la tecnologia funziona meglio dell'uomo nel far entrare nozioni complesse nelle teste degli studenti. Invece di rimpiangere i bei tempi andati del chalk and talk, gessetto e discorso, i docenti farebbero bene a imparare ad adoperare un registratore digitale. Perché la rivoluzione (dell'accademia) non sarà trasmessa in tv, ma non è da escludere che sia scaricabile.

L’iPod batte i Professori

SCUOLA & GIOVANI La lezione s'impara meglio se la scarichi sull'iPod Un esperimento dimostra che il metodo funziona - Le università adottano i corsi presi da iTunes di Riccardo Staglianò da La Repubblica NEW YORK - Podcast batte prof, 71 a 62. Non sarà una partita giocata in un'università pubblica che sta vicino alle cascate del Niagara a decidere il futuro dell'istruzione, ma l'indizio non è trascurabile. E dice che, quando è usata bene, la tecnologia funziona meglio dell'uomo nel far entrare nozioni complesse nelle teste degli studenti. Invece di rimpiangere i bei tempi andati del chalk and talk, gessetto e discorso, i docenti farebbero bene a imparare ad adoperare un registratore digitale. Perché la rivoluzione (dell'accademia) non sarà trasmessa in tv, ma non è da escludere che sia scaricabile.